S\u00famula<\/h2>\n

Este semin\u00e1rio visa discutir propriedade intelectual (PI) perspectiva de uma economia politica global da informa\u00e7\u00e3o e do conhecimento.\u00a0 A rela\u00e7\u00e3o entre o atual ordenamento jur\u00eddico de da propriedade Intelectual est\u00e1 intrinsecamente ligada a processos de resist\u00eancia, protestos e cria\u00e7\u00e3o de modos de vida alternativos ao processo hegem\u00f4nico da mercantiliza\u00e7\u00e3o do conhecimento e cultura no contexto de pol\u00edticas e ativismo global.\u00a0 PI \u00e9 um termo gen\u00e9rico que indica o direito que a pessoa tem sobre suas pr\u00f3prias ideias, incluindo a capacidade de ordenar e comunicar estas, transformando-as em cria\u00e7\u00e3o ou produ\u00e7\u00e3o intelectual. Isto engloba a produ\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria, musical, filmogr\u00e1fica, patentes, softwares, indica\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas, sementes e uma infinidade de bens culturais regulados por legisla\u00e7\u00f5es supra-nacionais.\u00a0 Os movimentos alternativos e de contraposi\u00e7\u00e3o aos \u201ccercamentos de PI\u201d se constituem em redes de ativismo e organiza\u00e7\u00e3o da sociedade civil, compartilhando s\u00edmbolos, estrat\u00e9gias, repert\u00f3rios e formas de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento que desafiam centralmente as legisla\u00e7\u00f5es institu\u00eddas pelas ag\u00eancias multilaterais (OMC e OMPI). A proposta desta disciplina \u00e9 estudar o contexto e o alcance das legisla\u00e7\u00f5es de PI e o desdobramento de nov\u00edssimos movimentos sociais, organizados globalmente e que se utilizam da rede mundial de computadores como forma fundamental de organiza\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Dia e Hor\u00e1rio das aulas<\/h2>\n

Dias 8, 9, 13, 14, 15, 16, 21 e 22 de outubro.
\nDas 18h \u00e0s 22h.<\/p>\n

Metodologia<\/h2>\n

Apresenta\u00e7\u00e3o de um document\u00e1rio por aula seguido por discuss\u00e3o do filme com base textos indicados para cada aula.<\/p>\n

Avalia\u00e7\u00e3o<\/h2>\n

Produ\u00e7\u00e3o de verbetes sobre conceitos centrais de cada aula, indicados no programa. Os verbetes ser\u00e3o distribu\u00eddos aos alunos na primeira aula.<\/p>\n<\/div>\n

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Programa da Disciplina<\/h2>\n

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8 de Outubro<\/h2>\n

Semin\u00e1rio I – Introdu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

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• Apresenta\u00e7\u00e3o da disciplina e programa.<\/li>\n
• Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 quest\u00e3o de Propriedade Intelectual e de uma antropologia da propriedade intelectual.<\/li>\n<\/ul>\n

  9 de Outubro<\/h2>\n

  Semin\u00e1rio II: O que \u00e9 Propriedade Intelectual?<\/strong>
  \nFilme\/document\u00e1rio: The Corporation
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